Всеукраїнська науково-практична конференція «Інноваційне проектування на засадах інтегративно-діяльнісної технології в контексті концепції «Нова українська школа», м. Миколаїв

     30-31 березня 2017 року у м. Миколаєві за сприянням Управління освіти Миколаївської міської ради, Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, «Інституту модернізації змісту освіти» МОН України, Інституту педагогіки НАПН України, Департаменту освіти і науки Миколаївської ОДА, Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №18 відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Інноваційне проектування на засадах інтегративно-діяльнісної технології в контексті концепції «Нова українська школа». Мета даної конференції: поєднати зусилля науковців та практиків для розвитку освіти України та імплементації регіонального досвіду Миколаївщини у вітчизняну освіту.

     У конференції брали участь: Пушкарьова Т.О., кандидат педагогічних наук, професор, начальник відділу проектного управління Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України; Деркач Г.І., начальник управління освіти Миколаївської міської ради; Тарасова О.В., директор НМЦ Миколаївської міської ради; Удовиченко О.О., заступник директора департаменту освіти і науки Миколаївської облдержадміністрації; Шуляр В.І., доктор педагогічних наук, доцент, директор Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, заслужений учитель України та інші представники науки, автори програм, підручників, навчальних посібників, директори шкіл, вчителі, методисти. Загальна кількість присутніх на конференції – 102 особи із 8 областей України.

     30 березня на базі Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти присутні мали можливість відвідати  майстер-класи: з української мови, математики, навколишнього світу, фізики, теорії ймовірностей.

     Крім цього, гості міста із задоволенням відвідали культурну пам’ятку м. Миколаєва – Обласний краєзнавчий музей «Старофлотські казарми».

     31 березня конференція продовжила свою роботу на базі Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №18 Миколаївської міської ради, де учасників конференції вітали начальник управління освіти Миколаївської міської ради Деркач Г.І., автор науково-педагогічної технології «Росток» Пушкарьова Т.О.

     Присутні відвідали уроки в початковій школі:

  • урок навколишнього світу в 2-у класі на тему: «Архітектура» (Будняк Ірина Анатоліївна, учитель початкових класів Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №18);
  • урок математики в 4-у класі на тему: «Кути. Порівняння кутів» (Федоренко Наталя Олександрівна, учитель початкових класів Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №18);
  • урок української мови в 3-у класі на тему: «Речення за метою висловлювання» (Кальчук Марія Іванівна, заслужений учитель України, учитель початкових класів Обухівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1, автор програм та підручників «Українська мова»);

     У середній ланці були проведені уроки:

  • урок навколишнього світу в 5-у класі на тему: «Вогонь» (Колечко Ніна Костянтинівна, учитель фізики Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №18, автор програм та посібників з фізики та навколишнього світу);
  • урок української мови в 6 класі на тему: «НЕ з дієсловами» (Іванова Юлія Ігорівна, учитель української мови Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №18);
  • урок математики в 6-у класі на тему: «Розв’язання рівнянь » (Наумова Марина Вікторівна, учитель математики Херсонської ЗОШ І-ІІІ ступенів №50, автор програм та посібників із теорії ймовірності та алгебри).

     Під час методичного квесту учасники з різних регіонів України поповнили свої методичні скарбниці цікавими ідеями та здобутками. А також було створено сквер «Росток».

     При підведенні підсумків учасники конференції висловили свою думку про те, що, не зважаючи на досить  інтенсивну роботу протягом двох днів, вони зовсім не втомилися, а отримали безліч позитивних емоцій та нової інформації.

1    2    3    4    5    6

Інформаційний простір школи естетичної культури

15 листопада 2012 року на базі ЗОШ № 8 м. Рівне відбулася науково-практична конференція «Інформаційний простір школи естетичної культури».

Учасників конференції привітала директор школи Назарук Ніна В’ячеславівна, Участь у заході взяли 50 осіб, серед них співробітники ІІТЗО: Демчишин Марта Степанівна, координатор експериментальної роботи зі створення моделі школи естетичної культури та Воронцова Емілія Валеріївна, координатор науково-педагогічного проекту «Росток», науковці Рівненського ОІППО, науковці Рівненського педагогічного університету, керівники та вчителі загальноосвітніх експериментальних навчальних закладів.

Метою заходу було ознайомлення з досвідом практичних досягнень педагогічного колективу в експериментальній роботі, що проводиться на всеукраїнському рівні за науково-педагогічним проектом «Росток». Було розглянуто особливості освітньої технології проблемне навчання.

Вчителі ЗОШ № 8 м. Рівне провели відкриті уроки з інтегрованих навчальних курсів «Навколишній світ» у 1 і 3 класах та «Словесність» для 2 класу. Учасники ознайомилися з новітньою розробкою Червук Лариси Анатоліївни «Словесність». Особливість курсу полягає у використанні принципу інтеграції предметів читання, образотворче мистецтво, музика, суспільствознавства для створення цілісної картини світу в учнів.

Рибалко Ольга Олексіївна, викладач Прилуцького педагогічного коледжу, переможець VII Всеукраїнського конкурсу Учитель-новатор, презентувала електронний інтерактивний навчальний ресурс «Шукачі скарбів». Даний ресурс допомагає учням початкових класів ознайомитися з інформаційними технологіями, навчитися працювати на комп’ютері, набувати математичних знань, навичок та умінь. Навчальний курс «Інформаційна культура» стане обов’язковим для вивчення у початковій школі з 2013/2014 н.р.

Під час конференції було проведено відео-міст з навчально-виховним комплексом № 2 м. Рівне, який працює над аспектами екологічного виховання і  проходив науково-практичний семінар.

Учасники конференції відмітили високій науковий  рівень проведення заходу та погодилися, що впровадження інновацій у загальноосвітніх навчальних закладах сприяє підвищенню професійної майстерності вчителів та розповсюдженню передового досвіду.

Науково-практична конференція «Інформаційний простір школи естетичної культури»

15 листопада 2012 року на базі ЗОШ № 8 м. Рівне відбулася науково-практична конференція «Інформаційний простір школи естетичної культури».

Учасників конференції привітала директор школи Назарук Ніна В’ячеславівна, Участь у заході взяли 50 осіб, серед них співробітники ІІТЗО: Демчишин Марта Степанівна, координатор експериментальної роботи зі створення моделі школи естетичної культури та Воронцова Емілія Валеріївна, координатор науково-педагогічного проекту «Росток», науковці Рівненського ОІППО, науковці Рівненського педагогічного університету, керівники та вчителі загальноосвітніх експериментальних навчальних закладів.

Метою заходу було ознайомлення з досвідом практичних досягнень педагогічного колективу в експериментальній роботі, що проводиться на всеукраїнському рівні за науково-педагогічним проектом «Росток». Було розглянуто особливості освітньої технології проблемне навчання.

Вчителі ЗОШ № 8 м. Рівне провели відкриті уроки з інтегрованих навчальних курсів «Навколишній світ» у 1 і 3 класах та «Словесність» для 2 класу. Учасники ознайомилися з новітньою розробкою Червук Лариси Анатоліївни «Словесність». Особливість курсу полягає у використанні принципу інтеграції предметів читання, образотворче мистецтво, музика, суспільствознавства для створення цілісної картини світу в учнів.

Рибалко Ольга Олексіївна, викладач Прилуцького педагогічного коледжу, переможець VII Всеукраїнського конкурсу Учитель-новатор, презентувала електронний інтерактивний навчальний ресурс «Шукачі скарбів». Даний ресурс допомагає учням початкових класів ознайомитися з інформаційними технологіями, навчитися працювати на комп’ютері, набувати математичних знань, навичок та умінь. Навчальний курс «Інформаційна культура» стане обов’язковим для вивчення у початковій школі з 2013/2014 н.р.

Під час конференції було проведено відео-міст з навчально-виховним комплексом № 2 м. Рівне, який працює над аспектами екологічного виховання і  проходив науково-практичний семінар.

Учасники конференції відмітили високій науковий  рівень проведення заходу та погодилися, що впровадження інновацій у загальноосвітніх навчальних закладах сприяє підвищенню професійної майстерності вчителів та розповсюдженню передового досвіду.

Науково-педагогічний проект “Росток” вирушає за межі України

Науково-педагогічний проект “росток” вирушає за межі України

У рамках Міжнародної науково-практичної конференції «Українська освіта за кордоном», яка проходила 21-23 серпня 2012 року в Київському міському будинку учителя, презентовано досвід впровадження у загальноосвітніх навчальних закладах України науково-педагогічного проекту «Росток».

Протягом 15 років даний проект успішно реалізується у понад 550 загальноосвітніх навчальних закладах України.

Представники Придністров’я з Молдови (м. Тираспіль, м. Бендери, м. Рибниця) виявили значний інтерес до впровадження інноваційних навчальних технологій у своїх загальноосвітніх навчальних закладах. Вчителі-практики та координатори проекту «Росток» в Україні ознайомили учасників з особливостями навчання.

Матвійчук Вікторія Вікторівна, вчитель початкових класів загальноосвітньої середньої школи м. Ржищева, провела практичне заняття з методики викладання математики у 4 класі. Учасників конференції зацікавили практичні завдання з математики та особливості діяльнісної технології навчання, що застосовується у проекті при викладанні математики. Було розглянуто метод постановки проблемних питань, як такий, що активізує творче мислення. Вікторія Вікторівна поділилася методами і прийомами, як зробити кожен урок дійсно цікавим для дітей, захоплюючим та розвиваючим.

Кальчук Марія Іванівна, автор підручників з української мови для початкової школи і вчитель початкових класів ЗОШ м. Українка у Київській області розповіла про особливості вивчення української мови за проектом «Росток». ЇЇ методика викладання відрізняються від загальноприйнятої тим, що навчальний матеріал подається у блоках, коли в одній темі розглядаються розділи, що за своїм змістом є логічним продовженням попередньої теми, та вивчається всебічно. Особливістю методики навчання є лінгвістична авторська казка, на основі якої викладений навчальний матеріал. Тому учні легше засвоюють нові знання. Зокрема для вивчення словникових слів у програмі використано такі нововведення як прийоми ейдетики, за допомогою яких дитина має можливість запам’ятовувати лінгвістичний матеріал значно якісніше та надовго. При навчанні каліграфії застосовується генетичний метод під час вивчення письма букв в початкових класах, в якому навчання письму ґрунтується на групуванні букв за схожістю їх написання, що спрощує процес навчання для дитини. Структура тем порівняно з державною програмою докорінно змінена, та вибудувана таким чином, щоб дитина з початку навчального року якомога комфортніше пригадала матеріал, вивчений за попередні періоди та продуктивніше засвоювала новий.

Воронцова Емілія Валеріївна, начальник відділу науково-педагогічних технологій і проектів Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОНмолодьспорту, повідомила про особливості викладання інтегрованого навчального курсу «Навколишній світ» у початковій школі. Вчителі дізналися, яким чином слід ставити проблемні питання, які підвищують зацікавленість учнів до вивчення предмету. Як відзначила Воронцова Е.В., у навчальному процесі широко застосовується принцип «мінімакса», при якому діти, які здатні осягнути навчального матеріалу більше запропонованого, мають таку можливість, а діти, яким важче навчатися, у процесі роботи отримують необхідний мінімум знань.
Учасники конференції отримали вичерпні відповіді на питання щодо можливості участі їх навчальних закладів у проекті «Росток».

Підсумки конференції 24-25 листопада

Шановні колеги! Підсумки конференції  «Використання інноваційних та інформаційних технологій у науково-педагогічному проекті «Росток», яка відбулась 24 – 25 листопада 2011 року на базі Сумських закладів освіти: ЗОШ № 15, Олександрівської гімназії, спеціалізованої школи І ступеня № 30   (матеріали, фото, презентації)  розміщено в мережі shodennik.ua (група “Науково-педагогічний проект “Росток”)