Шановні колеги освітяни, шановні батьки!

Сьогодні відбулось спільне засідання робочої експертної групи Державної служби якості освіти з авторами проектів.
Висновок такий, що програми відповідають новому Державному стандарту початкової освіти, але мають бути враховані зауваження експертів. 
Автори подають відповіді на зауваження, після чого мають отримати офіційний протокол з вказаним вище висновком про відповідність освітніх програм Державному стандарту початкової освіти. 
📌Потім потрібно буде подати на затвердження до Державної служби якості освіти перелік шкіл, які обрали для своїх дітей навчання за педагогічною технологією «Росток», щоб надалі ці школи могли працювати за даною програмою.

Дякуємо за співпрацю та сподіваємося на її успішне продовження!

Сюжет ТК ПРИЛУКИ 7 березня 2018р.

“Росток” – курс на Нову українську школу

Дорогі колеги! Щиро дякую за творчу співпрацю і ваш безцінний внесок у розвиток наших дітей, критичне, свідоме і разом з тим креативне ставлення до проектування навчального процесу в умовах реформування освіти!

Це справжній професіоналізм високого ґатунку ! Вважаю, що процес реалізації концепції Нової української школи набирає сили і збагачується саме за рахунок таких новаторських педагогічних колективів!

Творчих здобутків, зростання і нових досягнень вам і вашим учням!

Автор педагогічної технології “Росток”, професор Пушкарьова Т. О.

 

 

 

Педагогічна технологія «Росток» в умовах реалізації Нової української школи

Шановні колеги освітяни, шановні батьки!
Маємо відповісти на чисельні звернення вчителів, керівників закладів освіти, батьків, які добровільно обрали для своїх дітей навчання за педагогічною технологією «Росток».
Освітня програма для 1 – 2 класів за педагогічною технологією «Росток» доопрацьована відповідно до нового Державного стандарту початкової школи, розглянута Комісією з педагогіки та методики початкового навчання Наукової-методичної ради з питань освіти МОН України. За результатами розгляду порушено клопотання про надання грифу «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України», як такій, що відповідає Державному стандарту початкової школи (Протокол №3 від 21 лютого 2018 року). Пакет необхідних документів повністю підготовлено для проходження відповідної процедури згідно Закону «Про освіту».
Крім того, інтегративно-діяльнісна технологія «Росток» відповідає всім інваріантам концепції НУШ, досліджена протягом 20 років, а її результати підтверджені Наказами МОН, апробовані, захищені за результатами дисертаційних досліджень, а головне – продемонстровані суспільству високим рівнем якості навчання кількох поколінь дітей. Це при тому, що зміст, методи та технологія навчання Програми розвитку дітей «Росток» сьогодні цілком збігаються з ідеями Нової української школи.
Кожна школа, кожен вчитель, батьки учнів, згідно Закону про освіту, мають право на добровільний вибір програм та технологій навчання, які відповідають освітнім Державним стандартам.

ОСВІТНІ ПРОГРАМИ «ІНТЕЛЕКТ УКРАЇНИ», «РОСТОК» ТА ІНШІ АВТОРСЬКІ МОЖУТЬ ПРОЙТИ ЕКСПЕРТИЗУ НА ВІДПОВІДНІСТЬ НОВОМУ ДЕРЖСТАНДАРТУ, ЩОБ ПРОДОВЖИТИ ПРАЦЮВАТИ ДЛЯ ПЕРШОКЛАСНИКІВ (Опубліковано на сайті МОН України 13 березня 2018 року о 09:00)

 

Шановні колеги!

Щиро дякуємо вчителям та вихователям, які багато років працюють за педагогічною технологією «Росток». Висловлюємо надію на майбутню плідну співпрацю тим, хто розпочинає її впроваджувати.

Наша успішна співпраця передбачає наступні кроки.

  1. Прийом попередніх письмових замовлень на навчально-методичну літературу. Протягом лютого – березня Підприємство приймає заповнені бланки Замовлень від закладів, які планують працювати за технологією «Росток» у наступному навчальному році. У замовленні слід вказати кількість примірників кожного необхідного найменування (якщо клас ще не сформований, вказується приблизна кількість). Надіслані вчасно замовлення дозволяють максимально точно сформувати тиражі та оперативно розпочати друк навчальної літератури. Звертаємо вашу увагу на те, що в усній формі замовлення не приймаються.
  2. Оплата навчально-методичної літератури проводиться посеместрово або повністю за весь навчальний рік. Звірити кількість примірників згідно вашого попереднього замовлення, підрахувати точну суму до сплати та уточнити банківські реквізити можна за телефонами у м. Суми: (0542) 25-15-94, 050-220-99-59, 068-634-70-57. Для своєчасного отримання навчально-методичної літератури необхідно її оплатити за І семестр не пізніше 1 вересня, а за ІІ семестр – не пізніше 1 лютого.
  3. Отримання навчально-методичної літератури. Якщо необхідна навчально-методична література вже надрукована та оплачена, ви можете домовлятися про дату та спосіб її доставки. Способи доставки: Укрпошта, Нова пошта, Автолюкс. В день отримання посилки просимо звірити наявність навчально-методичної літератури з інформацією у видатковій накладній. Всі питання вирішуємо оперативно.

 

Оновлені Прайси та бланки Замовлень знаходяться у розділі «Література».

 

Дякуємо за співпрацю та сподіваємося на її успішне продовження!

Нові можливості підвищення методичного рівня вчителів з української мови за педагогічною технологією «Росток»

У Концепції побудови Нової української школи зазначено: «сучасний учень повинен мати не просто певні знання, а має уміло ними користуватися у повсякденному житті, розв’язуючи різноманітні життєві задачі». Науково-педагогічна технологія «Росток» має багато власних напрацювань з цього питання.

По-перше, програма з української мови у початковій школі за педагогічною технологією Росток побудована за концентричним принципом, тобто, кожна тема вивчається у наступному класі у більшому обсязі та з поглибленням вивченого раніше матеріалу.

По-друге, організація навчального процесу у першому класі враховує вікові  особливості  сучасного учня, уміння, набуті у дошкільному віці, рівень  розвитку дрібної  моторики руки шестирічної дитини. Тому уроки навчання читання і письма проводяться окремо. На уроках  читання враховується різний рівень вміння читати. У підручниках запропоновано багато завдань, з використанням дидактичних ігор, застосовуються методи ейдетики, дидактична казка тощо. Це сприяє формуванню навчальних компетентностей, а також розвитку образного мислення, уваги й уяви.

По-третє, продовжується робота з вдосконалення підручників для 2-4 класів. Навчальний матеріал і завдання спрямовані, перш за все, на розвиток мовленнєвої та комунікативної компетентностей учнів, розвитку особистісних якостей.

Особливістю курсу є його суттєвий виховний компонент: виховання на цінностях, як зазначено у концепції “Нова українська школа”. Акценти зроблено на вихованні почуття поваги та любові до української мови, мотивації вивчати її та спілкуватися нею. Тому у 1-4 класах вивчення цього навчального курсу розпочинається з теми «Мова і мовлення». Кожного наступного року навчання ця тема розширюється і поглиблюється. Традиційно саме цій темі відводиться особлива роль: узагальнення набутих раніше знань, постановка завдання на новий навчальний рік, складання плану з опанування навчальним матеріалом.

Рушійною силою побудови Нової української школи є вчитель. У науково-педагогічній технології Росток належна увага приділяється підготовці та підвищенню професійного рівня вчителів початкових класів. У 2016-2017 н/р запроваджено нову форму надання методичної допомоги для вчителів – майстер-класи в інформаційно-консультативному центрі в Українській ЗОШ І-ІІІ ступенів №1, Обухівського району, Київської області.

Власним досвідом щиро ділиться з колегами вчитель початкових класів, вчитель-методист, заслужений вчитель України, один із авторів чинних підручників з української мови для початкових класів – Кальчук Марія Іванівна. Майстер-класи демонструються на прикладі уроків, що проводяться в її класі. На заняттях детально розглядаються практичні аспекти і питання методики вивчення української мови, що викладаються під час щорічних навчальних курсів підготовки учителів до роботи за технологією «Росток».

Завданнями майстер-класу з вивчення української мови у школі І ступеню за педагогічною технологією «Росток»» у 2016-2017 н. р. є дослідження умов:

  • наступності навчання першокласника під час переходу з дошкільного закладу до початкової школи;
  • особистісно орієнтований підхід до формування творчої особистості молодшого школяра;
  • організаційні, психолого-педагогічні умови формування знань, умінь першокласників;
  • методичні прийоми організації навчальної діяльності на уроці «відкриття нового знання»;
  • технологічно-педагогічні аспекти проведення уроків рефлексії.

 

План роботи на 2016/17 н.р.

 ukr_mova

Ініціатори та наукові керівники проекту Майстер-клас за технологією “Росток”:

Пушкарьова Тамара Олексіївна, кандидат педагогічних наук,  професор, начальник відділу проектного управління Інституту модернізації змісту освіти МОН України, автор педагогічної технології «Росток».

Ткаченко Любов Петрівна, завідувач відділу початкової освіти КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти».

Воронцова Емілія Валеріївна, науковий співробітник Інституту модернізації змісту МОН України.

Кальчук Марія Іванівна, вчитель початкових класів Української ЗОШ І – ІІІ ступенів № 1, вчитель-методист, заслужений вчитель України, співавтор навчальної програми з української мови для 1-4 класів за педагогічною технологією «Росток».

 

Експерти та наукові консультанти проекту:

Пономарьова Катерина Іванівна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України.

Чабайовська Марія Іванівна, доцент кафедри української мови та методики навчання, НПУ імені М.П.Драгоманова.

DSC_1131 DSC_5120 DSC_5135 DSC_5146 DSC_5186 DSC_5251 DSC_5267

Інноваційна форма підвищення кваліфікації

Шановні колеги!

Повідомляємо про започаткування нової форми підвищення професійної компетентності вчителів – майстер-класу з проблеми: «Інтегративно-діяльнісний підхід до викладання української мови в школі І ступеня за технологією «Росток».

Цей проект реалізується Департаментом освіти і науки Київської обласної державної адміністрації, КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти», адміністрацією Української ЗОШ І – ІІІ ступенів № 1 Обухівського районута за участю науковців ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» Міністерства освіти і науки України.

Керівник: Кальчук Марія Іванівна, учитель початкових класів Української загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів  № 1 Обухівського району, спеціаліст вищої категорії, учитель-методист, заслужений учитель України.

Науковий керівник: Пушкарьова Тамара Олексійвна, кандидат пед. наук, професор, начальник відділу проектного управління ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» Міністерства освіти і науки України.

Координатор: Ткаченко Аліна Олександрівна, методист відділу початкової освіти КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти».

Мета створення майстер-класу з вивчення української мови у початковій школі за інтегративно-діяльнісною технологією – забезпечити реалізацію державної освітньої політики щодо вивчення української мови через поглиблене вивчення технології організації уроків «відкриття» нових знань, уроків рефлексії та залучення педагогів до активної участі в її засвоєнні через практичну діяльність.

Завданнями діяльності майстер-класу щодо вивчення української мови в школі І ступеня за педагогічною технологією «Росток»» є:

  1. Дослідження:
  • наступності навчання першокласника під час переходу з дошкільного закладу до початкової школи;
  • особистісно орієнтованого підходу до формування творчої особистості молодшого школяра;
  • організаційних та психолого-педагогічних умов формування знань, умінь першокласників.
  1. Уточнення прийомів організації навчальної діяльності на етапах створення проблеми; вимог до кожного етапу уроку.
  2. Вивчення технологічних аспектів організації уроків рефлексії.

Перше заняття майстер класу у вигляді семінару-практикуму на тему: «Інтегративно-діяльнісний підхід до організації навчально-пізнавальної діяльності першокласників за педагогічною технологією «Росток» відбудеться 14 грудня на базі Української ЗОШ І–ІІІ ступенів №1 Обухівського району Київської області.

Реєстрація учасників з 9.00 до 10.00.

Довідки за телефоном:+38(099)526 17 93, Кальчук Марія Іванівна

P.S. Щоб дістатися Української ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 (Обухівський район), необхідно їхати від метро «Видубичі» (сідати в останній вагон і виходити до автовокзалу «Видубичі») маршрутним таксі № 313 «Київ-Українка». Вийти в м. Українка на центральній площі, перейти дорогу до магазина «Фора», за магазином – будівля дитячого садочка «Сонечко», у приміщенні якого працюють початкові класи (ліве крило).

Нові навчальні посібники!

Шановні колеги! Повідомляємо, що розроблені та видані такі нові навчальні посібники:

  1. «Електронний освітній продукт. Українська мова. Прописи. 1 клас». Авт. Чабайовська М.І., Мельник Л.В., Кальчук М.І. Вартість диску 83,00 грн.
  2. «Алгебра. 7 клас», 1 частина. Авт. Наумова М.В. Вартість посібника 39,00 грн.

З питань замовлення, оплати та отримання зазначених навчальних посібників телефонуйте (0542) 25-15-94, 050-220-99-59, 068-634-70-57.

Дякуємо за співпрацю та сподіваємося на її успішне продовження!

Інформація щодо навчальної літератури

Повідомляємо, що на даний момент надрукована майже вся навчально-методична література на перше півріччя, за виключенням  посібників, які знаходяться в розробці, та окремих позицій методичної літератури. Враховуючи велику кількость  на складі навчальної літератури, а також те, що у серпні (особливо, у другій половині) очікується багато телефонних дзвінків щодо отримання замовлень, пропонуємо розпочати придбання навчальної літератури якомога швидше.

Тобто рекомендуємо, не затримуючи загальну доставку навчальної літератури до Вашого  закладу вже зараз отримати літературу, яка є в наявності. З ІІІ декади серпня Ви можете доотримати навчальні посібники, методичні рекомендації та зробити дозамовлення.

Сподіваємося, що Ви з розумінням поставитеся до нашого прохання, завдяки чому підприємство зможе вчасно забезпечити всі  заклади навчальною літературою ще до початку нового навчального року.

Дана інформація не стосується шкіл м. Києва та Київської області, які отримують навчальні посібники централізовано, у м. Київ по вул. Бережанська. Для них доставка  навчальної літератури на перше півріччя відбудеться 30 серпня.

 Дякуємо за розуміння та сподіваємося на плідну співпрацю!

Відбулись Всеукраїнські науково-практичні семінари «Підготовка педагогічних працівників до реалізації інноваційної технології «Росток» у навчально-виховному процесі ЗНЗ»

Протягом червня 2016 року в різних містах України відбулись Всеукраїнські науково-практичні семінари на тему: «Підготовка педагогічних працівників до реалізації інноваційної технології «Росток» у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу». Заходи проводились відповідно до плану роботи Міністерства освіти і науки України, та Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти».

В роботі взяли участь працівники структурних підрозділів закладів післядипломної педагогічної освіти, районних та міських методкабінетів (центрів), які відповідають за впровадження педагогічних інновацій у школі, учителі загальноосвітніх навчальних закладів.

Під час проведення науково-практичних семінарів була організована робота  секцій за напрямами: «Управління процесом реалізації інноваційної технології «Росток» у загальноосвітньому навчальному закладі», «Початкова школа», «Основна школа».

Слухачі мали змогу ознайомитись з перспективами розвитку освіти в системі розвивального та інтегрованого навчання в сучасній школі, з якими ознайомила доктор педагогічних наук, професор Пушкарьова Т. О. Викладачами та тьюторами  науково-практичних семінарів та курсів стали провідні фахівці у  сфері освіти, працівники Інституту модернізації змісту освіти, науковці.

Всім учасникам семінарів було вручено свідоцтва про успішне закінчення навчання за педагогічною технологією «Росток».

[gallery link="file" ids="3414,3416,3417,3418"]

Відгуки слухачів:

Велика подяка організаторам семінару за якісний, продуктивний, цікавий захід, за вдале поєднання практичної та теоретичної частини начання: Пушкарьовій Тамарі Олексіївні, автору проекту, за детальне ознайомлення з концептуальними засадами щодо реалізації інноваційної технології «Росток; Бачинській Євгенії Миколаївні, проректору академії; Ткаченко Любові Петрівні, методисту відділу початкової освіти, за організацію, турботу, щирість, динамічність, професіоналізм у вирішенні будь-якого питання; Матвійчук Вікторії Віталіївні – за доступний виклад матеріалу, цікаву теоретичну частину, яка супроводжувалась відео-уроками, презентаціями.

Приємно вражає приміщення академії, зокрема, естетично оформлені аудиторії, смачні і недорогі страви в їдальні,  чисті кімнати та білосніжна постіль в гуртожитку. Семінар пройшов на високому рівні. Таке навчання рухає українську школу вперед.

Учитель початкових класів, практичний психолог Ковалинського НВО «ЗОШ І-ІІ ступенів – ДНЗ» Переяслав-Хмельницької райдержадміністрації».

 

Учителі-предметники Херсонщини висловлюють щиру вдячність організаторам Всеукраїнського науково практичного семінару.

Дякуємо за запрошення до вашого закладу, за чудову зустріч, за те, що ви не шкодували сил та часу і поділилися своїм досвідом.

Щиро дякуємо Ющенко Аллі Олександрівні, Ткаченко Любові Петрівні, Матвійчук Вікторії Вікторівні, Колечко Ніні Костянтинівні. Ви, безумовно, заслуговуєте найщирішої та найглибшої вдячності. Завдяки Вам ми зможемо реалізувати отримані знання на практиці.

Сподіваємось, що це успішний початок нашої співпраці!»

 

Величезна вдячність організаторам найцікавіших курсів за педагогічною технологією «Росток». Безліч цікавої, корисної інформації. Організатори потурбувалися не тільки про зміст, але й про забезпечення належних умов для слухачів, які приїхали з інших регіонів України. Дякую!

Сербокрил Євгенія Валеріївна, вчитель початкових класів НВК №7, м.Дніпродзержинська Дніпропетровської області».

 

 

Приємні враження залишилися від організованого прийому вчителів. Ми дуже вдячні лекторам, які збагатили наші знання новою необхідною інформацією та надали цінну практичну допомогу у впровадженні технології «Росток». Ми отримали унікальну можливість поспілкуватись як з автором технології, так і з авторами підручників та отримали корисні методичні рекомендації. Дякуємо за насичену і продуктивну роботу.

Радченко О.О., Новікова А.М., вчителі початкових класів Шосткинського НВК «Спеціалізова школа І-ІІ – ліцей».

Матеріали:

[gview file="http://www.rostok.org.ua/wp-content/uploads/2016/06/ROSTOK-2016.pdf"] [gview file="http://www.rostok.org.ua/wp-content/uploads/2016/06/Kocharyan-A.B._ROSTOK.pdf"]

Інформація щодо Типових навчальних планів ЗНЗ, що працюють за педагогічною технологією «Росток»

Шановні колеги, роз’яснюємо, що затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 06.08.2014 №905 Типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІ ступенів, що працюють за педагогічною технологією «Росток», 

(more…)

І Всеукраїнська виставка-презентація «Післядипломна педагогічна освіта в контексті сучасних цивілізаційних змін»

22 травня 2015 року у Київському міському будинку вчителя відбулося відкриття І Всеукраїнської виставки-презентації «Післядипломна педагогічна освіта в контексті сучасних цивілізаційних змін».

Пушкарьова Тамара Олексіївна, кандидат педагогічних наук, професор, науковий керівник педагогічної технології «Росток», презентувала інтегративно-діяльнісний підхід у реалізації цієї освітньої програми, яка була високо оцінена представниками  Національної академії педагогічних наук України, закладів післядипломної педагогічної освіти, науковцями та педагогами.

Організаторами заходу виступили Національна академія педагогічних наук України, ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України і Київський міський будинок учителя.

Започаткована державним вищим навчальним закладом «Університет менеджменту освіти» НАПН України у 2015 році виставка проводиться з метою презентації найкращих досягнень інноваційної діяльності закладів ППО України – членів Консорціуму закладів післядипломної освіти (близько 20 закладів), залучення представників органів державної влади, громадськості, розробників у сфері інноваційних, інформаційно-комунікаційних технологій до діалогу про партнерство в галузі освіти, вдосконалення інструментів співробітництва, упровадження освітніх інновацій, електронних освітніх ресурсів, обміну практичним досвідом діяльності, обговорення й визначення пріоритетних проблем розвитку системи післядипломної педагогічної освіти в умовах сучасних цивілізаційних змін.

На виставці були присутні президент Національної академії педагогічних наук України Василь Кремень, директор Інституту психології імені Г.С. Костюка, дійсний член НАПН України, доктор психологічних наук, професор Сергій Максименко, ректор Університету менеджменту освіти НАПН України, дійсний член НАПН України Василь Олійник, директори навчальних закладів, вчителі та ін.

Василь Кремень зазначив, що післядипломна педагогічна освіта – це надзвичайно важлива ланка освітньо-наукової діяльності в Україні, яка зі швидким розвитком інноваційних процесів у суспільстві потребує нових підходів її модернізації. Сучасна освітня парадигма стимулює появу творчих новаторських ідей та пошук більш досконалих систем навчання.

Виставка проводиться з метою презентації найкращих досягнень інноваційної діяльності закладів ППО України, залучення представників органів державної влади, громадськості, розробників у сфері інноваційних, інформаційно-комунікаційних технологій до діалогу про партнерство в галузі освіти тощо.

Під час заходу учасники виставки-презентації мали змогу поспілкуватися між собою, обмінятися практичним досвідом діяльності щодо впровадження освітніх інновацій, обговорити пріоритетні проблеми розвитку системи післядипломної педагогічної освіти в умовах сучасних цивілізаційних змін.

[gallery link="file" ids="3095,3098"]

«Педагогічна технологія «Росток» – це діяльнісна технологія навчання» -Тамара Пушкарьова

На чисельні запитання вчителів, батьків педагогів, пропонуємо ознайомитись із  інтерв’ю автора педагогічної технології «Росток», кандидата педагогічних наук,  професора Тамари Олексіївни  Пушкарьової українській радіостанції  «Радіо-Мама» (FM 72,08), в якому висвітлено найголовніші принципи та переваги педагогічної технології «Росток».

[playlist artists="false" images="false" ids="2970"]

 

Навчально-методичне забезпечення за педагогічною технологією «Росток»

Шановні колеги! Ми всі відчуваємо на собі наслідки складної економічної ситуації, що склалася в країні. Наше підприємство – не виключення. Постійно змінюється вартість складових нашої продукції (паперу, фарби, тощо), зростають витрати. Виробництво підручників здійснюється на імпортній сировині, оскільки в Україні не виробляється папір та інші комплектуючі відповідної якості. З цих причин типографії, на даному етапі, не можуть сформувати  собівартості продукції і відобразити це в угодах. Саме тому, на даний момент, неможливо скласти остаточні прайс-листи на навчально-методичну літературу.

Отже, на сьогоднішній день остаточні ціни на навчально-методичне забезпечення за педагогічною технологією «Росток» для наступного навчального року ще не встановлені.

Станом на 02.02.2015 НВП «Росток АВТ» реалізує залишки навчально-методичної літератури минулого року видання (ціни на цю літературу підвищено орієнтовно на 10-15 грн.).

            Шановні колеги! Маємо надію на швидку стабілізацію економічної ситуації, що надасть нам можливість найближчим часом встановити стабільні економічно обгрунтовані ціни в прайс-листах на 2015-2016 н.р. Підприємство гарантує, що вся навчально-методична література за технологією «Росток» на 2015-2016 н.р. буде надрукована та реалізована за оптимальними цінами.

       Як тільки прайси будуть сформовані, вони будуть розміщені на сайті та надіслані на електронні адреси навчальних закладів з проханням здійснити замовлення.

        Дякуємо за розуміння  та розраховуємо на подальшу співпрацю!

 Україна, 40004, м.Суми, вул.Металургів, 3

                                                                                 тел. (0542) 25-15-94, 25-13-87

                                                                                           факс (0542) 67-96-93

                                                                                            моб. 8-050-220-99-59

                                                                                                  e-mail:  rostok95@ukr.net

Зверніть увагу, що ціни, які вказані в прайсах на навчально-методичну літературу діяли з 1.09.2014 р. по 1.02.2015 р.

 Література для початкової школи з укр.мовою навчання

Література для початкової школи з рос.мовою навчання

 Література для основної школи з укр.мовою навчання

 Література для основної школи з рос.мовою навчання

Методична література

Бланки замовлень:

для шкіл з укр.мовою навчання

для шкіл з рос. мовою навчання

для методичної літератури

Всеукраїнський науково-практичний семінар «Сучасні інноваційні технології та методи у навчальному процесі в умовах реалізації нових Державних стандартів»

З 10 по 14 червня 2014 року в с. Коблеве Миколаївської області Державна наукова установа «Інститут інноваційних технологій і змісту освіти» МОН України спільно з Миколаївським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти провели Всеукраїнський семінар «Сучасні інноваційні технології та методи у навчальному процесі в умовах реалізації нових Державних стандартів». (more…)